Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
347810, Ростовская область, г.Каменск-Шахтинский, пер. Володарского 66.
  1. Студентам
  2. Новости
  3. Академия педагогических технологий
Май 22, 2025 Просмотров: 233

Практический семинар «Академия педагогических технологий: от теории к практической подготовке специалистов» с участием работодателей

21 мая 2025 года на специальности 44.02.01 Дошкольное образование в рамках предметной недели   состоялся практический семинар с участием работодателей на тему «Академия педагогических технологий: от теории к практической подготовке специалистов». В работе круглого стола приняли участие представители дошкольных образовательных учреждений г.Каменск-Шахтинский: Детский сад №8 - Клочкова Е.В, Максимова И.А.; Детский сад №10 - Барышникова З.А., Детский сад №23 - Пятницкова Е.С., Детский сад   №12 - Морозова Е.В., а также заместитель директора по учебно-производственной работе колледжа Рыкова И.А., а также педагогические работника колледжа, студенты 3Б курса специальности 44.02.01 Дошкольное образование. Гордеева Ю.И. , рассказала о повышении уровня педагогической компетентности студентов посредством участия   в Региональном этапе чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы» 2025». Заведующий практикой Автомонова Т.А познакомила с обновленным содержанием заданий по учебной и производственной практике с учетом требований Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». Муштоватая Юлия – участник Чемпионата - провела мастер-класс утреннего круга с волонтерами в форме развивающего диалога , а также продемонстрировала интегрированное   занятие   с включением виртуальной экскурсии, настольно-печатной игры и элементов продуктивной деятельности В рамках работы семинара и его проблематики было задано много вопросов и организовано продуктивное общение, обмен опытом работы. Участники выразили мнение о важности и актуальности заявленной проблемы обсуждения, о содержательности заслушанных сообщений, их практико-ориентированном характере и полезности для переосмысления собственной профессиональной деятельности.