24 марта 2025 Просмотров: 192

     Новости специальности ИЗО и Ч*.

      

                 С 17.03.25 по 22.03.25 на 4 курсе специальности 54.02.06 «Изобразительное искусство и черчение» прошла учебная практика УП 05 Учебно-методическая практика в рамках ПМ 05 Методическое обеспечение реализации образовательных программ по изобразительному искусству и черчению.

                 Цель практики: формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по виду профессиональной деятельности методическое обеспечение реализации образовательных программ по изобразительному искусству и черчению.

     В ходе данного вида практики происходит процесс формирования очень важных профессиональных компетенций:

     ПК 5.1. Составлять учебно-тематические планы и рабочие программы на основе примерных с учетом вида образовательного учреждения, особенностей возраста, группы/класса, отдельных детей.

     ПК 5.2. Создавать в кабинете предметную развивающую среду.

     ПК 5.3. Систематизировать педагогический опыт, обосновывать выбор методов и средств собственной педагогической практики.

     ПК5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

                 Обучающийся в ходе освоения программы учебной практики УП 05 Учебно-методическая практика должен:

     научиться:

     -         анализировать примерные программы в области изобразительного искусства и черчения; составлять календарно-тематические планы;

     -         разрабатывать программы на основе примерных;

     -         подбирать и оформлять методическое обеспечение образовательного процесса;

     -         оформлять кабинет;

     -         готовить и оформлять отчеты, рефераты, конспекты;

     получить практический опыт:

     -         календарно-тематического и перспективного планирования;

     -         изучения педагогической и методической литературы по проблемам изобразительного искусства и черчения;

     -         участия в создании предметно-развивающей среды в кабинете;

     -         оформления портфолио педагогических достижений;

     -         выступления по актуальным вопросам преподавания изобразительного искусства и черчения в общеобразовательных учреждениях;

        Для этого в процессе практики обучающиеся под руководством преподавателей Жуликова А.В и Просвирниной Т.А.

     выполнили следующие задания:

     1.     Выполнить   анализ Федеральных рабочих   программ по предметам образовательной области «Искусство», «Технология (Труд)» , предмету «Черчение» и программы внеурочной деятельности

     2.     Выполнить календарно-тематическое планирование преддипломной практики.

     3.     Выполнить Поурочное планирование учебного процесса на 2 рабочих дня преддипломной практики.

     4.     Выполнить Планирование внеурочного   мероприятия в рамках образовательной области «Искусство».

     5.     Составить перечень методического обеспечения образовательного процесса кабинета изобразительного искусства и черчения;

     6.     Составить паспорт кабинета изобразительного искусства и черчения;

     7.     Оформить портфолио педагогических    достижений

     8.     Подготовить выступление по актуальным вопросам преподавания изобразительного искусства и черчения в общеобразовательных учреждениях.

     9.     Оформить необходимую отчетную документацию по практике.

     Все обучающиеся справились с заданиями практики.

     В отчетах обучающиеся отметили нужность и полезность данной практики, потому, что она помогает формировать очень важные для профессиональной деятельности (и не только педагогической) ПК, профессиональные компетенции. Они получили неоценимую возможность подготовиться к самой главной практике выпускника – преддипломной. Ими под руководством Жуликова А.В и Просвирниной Т.А. была спланирована собственная деятельность на предстоящей преддипломной практике. Кроме того всеми студентами были подготовлены доклады    по актуальным вопросам преподавания изобразительного искусства и черчения в общеобразовательных учреждениях, с которыми они выступили перед аудиторией однокурсников на зачете.

     С заданиями все студенты справились достойно и по результатам практики при подведении итогов получили зачет.

     Пожелаем студентам четверокурсникам успешного прохождения ПДП Производственная (преддипломная практика) и   защиты дипломных проектов.