5 декабря 2025 Просмотров: 149

НОВОСТИ С ПРАКТИКИ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 39.02.01 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

     С целью формирования общих и профессиональных компетенций, развития и закрепления практических навыков в рамках профессионального модуля   ПМ.01   Предоставление социальных услуг гражданам в различных формах социального обслуживания в соответствии с учебным планом специальности 39.02.01 Социальная работа, на основании договоров о практической подготовке обучающихся с 24.11.2025 г. по 06.12.2025г. для студентов 2 курса была организована производственная практика ПП.01.02.

     В результате прохождения производственной практики по виду профессиональной деятельности Социальная работа с семьей и детьми студент должен иметь практический опыт:

     - диагностики трудной жизненной ситуации и профилактики возникновения новых ТЖС у различных типов семей и детей, осуществления их социального патроната;
     - создания необходимых условий для адаптации к существующим реалиям жизни, реабилитации, координации работы по преобразованию ТЖС в семье и у детей;

     Практика была организована на базе ГБУСОН РО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Каменск-Шахтинский». Практические занятия проходили в отделениях центра: Отделение социальной диагностики и правовой помощи, Отделение социальной реабилитации и Отделение реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями.   Руководили данным видом практики преподаватель колледжа Сударкина Н.Д. и работники профильной организации Чижова А.А. и Черевко О.И.

     В процессе производственной практики студентами выполнялись следующие виды работ:

     -         Определение типа семьи.

     -         Определение семей групп риска.

     -         Определение категорий детей и семей, нуждающихся в социальной помощи.

     -         Осуществление социальной диагностики трудной жизненной ситуации детей и семей.

     -         Выявление проблем и затруднений у детей и семей.

     -         Применение различных социальных технологий в разрешении ТЖС детей и семей.

     -         Составление социальной истории семьи.

     -         Осуществление социально-психологического (социально-педагогического) сопровождения   детей и семей.

     -         Определение круга учреждений, способных оказать помощь в преобразовании ситуации детям и семьям.

     -         Осуществление саморефлексии.

     -         Анализ собственной деятельности с последующей коррекцией.

     05.12.2025г. в ГБУСОН РО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Каменск-Шахтинский» состоялось подведение итогов производственной практики ПП.01.02.

     Подведение итогов проходило в форме «Круглого стола». Тема                  «Реализация требований ФГОС СПО 2022 по специальности 39.02.01 Социальная работа и развитие профессиональных компетенций студентов». В работе «Круглого стола» приняли участие директор ГБУСОН РО «СРЦ г. Каменск-Шахтинский» Карташов А.Ф., заместитель директора Чижова А.А., сотрудники: заведующий отделением Петрова Н.Г., социальный педагог Черевко О.И., педагоги-психологи Гетманова Л.В., и Коломейцева Н.П., а также преподаватели ПЦК «Социальная работа» ГБПОУ РО «КамПК» Жуликов А.В., заведующий практикой,   Сударкина Н.Д.., руководитель практики, Колесникова К.Р., руководитель учебной группы , и обучающиеся   3 курса специальности 39.02.01 Социальная работа.

     В плане «Круглого стола» были заявлены следующие вопросы для обсуждения

     1.     Роль практики в   практической подготовке специалистов по социальной работе и место практики ПП 01.02 в процессе профессионального становления студентов специальности 39.02.01.

     2.     Формирование профессиональных компетенций в ходе ПП.01.02 в рамках профессионального модуля ПМ.01   Предоставление социальных услуг гражданам в различных формах социального обслуживания.

     3.     Специфика социальной работы с детьми и подростками в организациях социального обслуживания.

     4.     Результаты производственной практики ПП.01.02.

     Жуликов А.В. в своем выступлении ознакомил с изменениями в ФГОС СПО по специальности 39.02.01, рассказал о теоретических основах социальной работы с семьей и детьми, раскрыл суть практической подготовки специалистов на специальности и важность   ПП.01.02 в данном процессе.

              Третьекурсники и специалисты ГБУСОН РО «СРЦ» Черевко О.И., Коломейцева Н.П., Гетманова Л.В. рассказали о технологиях, методах социальной работы, которые были применены в ходе данного вида практики с учетом специфики профильной организаций, об опыте, приобретенном в ходе практики. Руководитель практики Чижова А.А. выступила с анализом деятельности студентов по совершенствованию практической подготовки и формированию общих и профессиональных компетенций. Жуликов А.В. и Сударкина Н.Д. подвели итоги и проанализировали результаты данного вида практики. Карташов А.Ф. поздравил студентов с успешным завершением данного этапа процесса профессиональной социализации и пожелал   успехов педагогам колледжа и обучающимся на сложном пути профессионального становления специалистов по социальной работе.

     С учетом результатов данного мероприятия студентам будет поставлен дифференцированный зачет по итогам практики.

     На состоявшемся в этот же день расширенном заседании ПЦК «Социальная работа» ГБПОУ РО «КамПК» с участием работодателей и социальных партнеров, представляющих профильную организацию, были рассмотрены вопросы дальнейшего сотрудничества и взаимодействия по подготовке будущих специалистов и координации усилий, направленных на проведение Демонстрационного экзамена и защиты дипломных работ в рамках ГИА 2026.