16 мая 2025 Просмотров: 151

     Итоги производственной практики на специальности 54.02.06

     15.05.2025 состоялось подведение итогов ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству в рамках ПМ.01 «Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных организациях» обучающихся   3 курса специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение.      Основная цель этой практики - формирование общих и профессиональных компетенций, комплексное освоение обучающимися вида профессиональной деятельности: преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных организациях. В соответствии с программой производственной практики и учебным планом третьекурсники   должны были дать 7 пробных уроков изобразительного искусства. В этом году обучающиеся проходили данный вид практики в МБОУ СОШ №   3, 9, 11, 14 под руководством   преподавателей колледжа Жуликова А.В., Лобынцевой Н.Н., Пчелкиной М.В., Продоновой Р.Б.   и учителей школ Золотовой И.А., Кандаловой Т.В., Астрейко М.А., Сергеенко Е.Н.

     15.05.2025 состоялось подведение итогов ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству.

     Подведение итогов проходило в форме практической конференции. Тема конференции «Роль практики в реализации требований ФГОС   к   практической подготовке специалистов на основе компетентностного подхода через модульное обучение». В работе конференции приняли участие заведующий практикой Жуликов А.В., руководители практики Продонова Р.Б., Лобынцева Н.Н., Пчелкина М.В., и обучающиеся   3 курса специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение.

     В плане конференции быль заявлены следующие вопросы

     1.    Роль практики в   практической подготовке специалистов.

     2.    Место практики пробных уроков по изобразительному искусству в процессе профессиональной социализации студентов Специальности 54.02.06.

     3.    Формирование профессиональных компетенций в ходе практики пробных уроков по изобразительному искусству.

     4.    Результаты ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству.

     Жуликов А.В. в своем выступлении раскрыл суть практической подготовки специалистов на основе компетентностного подхода через модульное обучение и дал понятие о процессе профессиональной социализации студентов Специальности 54.02.06.

             Третьекурсники рассказали о формировании профессиональных и общих компетенций в ходе практики пробных уроков по изобразительному искусству,   о теоретических основах методики преподавания изобразительного искусства, которые были применены в ходе данного вида практики, показав уровень понимания освещаемых вопросов, об опыте, приобретенном в ходе практики, продемонстрировали уровень сформированности умений, необходимых для формирования профессиональных компетенций. Ими были определены актуальные проблемы, выполнены задания, которые были освещены в индивидуальных выступлениях. Каждый студент получил возможность внести свой вклад в представлении результатов практики. Руководители практики, зав. практикой Жуликов А.В., выступили с анализом совместной деятельности по совершенствованию практической подготовки и формированию общих и профессиональных компетенций. С учетом результатов данного мероприятия студентам был поставлен дифференцированный зачет по итогам практики.