15 мая 2026 Просмотров: 278

С 12 января 2026 года по 16 мая 2026 года для обучающихся 3курса специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение в рамках ПМ.01 «Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных организациях» была организована производственная практика (по профилю специальности) ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству.

Основная цель этой практики - формирование общих и профессиональных компетенций, комплексное освоение обучающимися вида профессиональной деятельности: преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных организациях. В соответствии с программой производственной практики и учебным планом третьекурсники должны были дать 7 пробных уроков изобразительного искусства. В этом году обучающиеся проходили данный вид практики в МБОУ СОШ № 3,9,11 г.Каменск-Шахтинский и МБОУ Старостаничная СОШ Каменского района . Руководи ли практикой преподаватели колледжа Жуликов А.В., Лобынцева Н.Н., Продонова Р.Б., Пчелкина М.А.и учителя школ Кандалова Т.В., Золотова И.А. , Астрейко М.А., Самойлова Ю.А.

14.05.2026 на итоговом совещании, проведенном заведующим практикой Жуликовым А.В., состоялось подведение итогов ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству. В работе совещания приняли участие руководитель учебной группы Просвирнина Т.А., руководители практики Лобынцева Н.Н., Пчелкина М.В., Продонова Р.Б. и обучающиеся 3 курса специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение. В ходе совещания прошло обсуждение следующих вопросов:

1. Формирование профессиональных компетенций в ходе практики пробных уроков по изобразительному искусству.

2. Результаты ПП.01 Практика пробных уроков по изобразительному искусству.

Третьекурсники рассказали о методах, приемах и средствах, которые были применены в ходе данного вида практики, об опыте общения и сотрудничества с участниками образовательного процесса, приобретенном в ходе практики, и как все это способствовало формированию профессиональных и общих компетенций. Ими были определены актуальные проблемы, выполнены задания, которые были освещены в индивидуальных выступлениях и визуализированы наглядными пособиями и компьютерными презентациями. Каждый студент получил возможность высказать свое мнение, тем самым, внести свой вклад в представление результатов практики. Руководители практики выступили с анализом совместной деятельности по совершенствованию практической подготовки и формированию общих и профессиональных компетенций. Руководитель учебной группы Просвирнина Т.А.отметила положительную динамику в формировании общих компетенций и межличностных отношениях внутри учебной группы. Заведующий практикой Жуликов А.В, подводя итоги совещания, охарактеризовал результаты практики , дал оценку совместной деятельности педагогов-наставников и обучающихся каждой из подгрупп и обозначил приоритетные задачи по подготовке к модульному экзамену по ПМ.01 Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных организациях.

Студенты успешно справились с программой практики, выполнив задания практики. Всем студентам был поставлен дифференцированный зачет по итогам практики.